Ministerium für Landwirtschaft, Weinbau, Umwelt und ForstenMainz
Praxistage im Ökolandbau
- Planung, Feinkonzeption und Durchführung der Praxistage "Ökologischer Landbau" Rheinland-Pfalz - Koordination und Begleitung der Praxistage - Evaluation und Qualitätssicherung - Berichtslegung in Form eines Abschlussberichte
Seminars
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- Tender
- Contracting authority:
- Ministerium für Landwirtschaft, Weinbau, Umwelt und Forsten
- Published:
- July 06, 2026
- Deadline:
- August 08, 2026
- Topic:
- Seminars
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- Planung, Feinkonzeption und Durchführung der Praxistage "Ökologischer Landbau" Rheinland-Pfalz - Koordination und Begleitung der Praxistage - Evaluation und Qualitätssicherung - Berichtslegung in Form eines Abschlussberichte
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9Praxistage in Werkstätten für Schülerinnen und Schüler des Bildungsgangs -Grundbildung Plus- des Oberstufenzentrums I Technik Potsdam
Landeshauptstadt Potsdam, Bereich VergabemanagementPotsdamDeadline: Sep 01Zum Thema Berufsorientierung/Berufserprobung soll im kommenden Schuljahr 2026/2027 einmal im ersten Schulhalbjahr (nach den Herbstferien) und zudem einmal im zweiten Schulhalbjahr das Schulprojekt "Praxistage in Werkstätten" mit Schülerinnen und Schülern (SuS) des Potsdamer "Oberstufenzentrum I Technik" an einem außerschulischen Ort umgesetzt werden. Die Teilnehmenden sind Schülerinnen und Schüler des zweijährigen Bildungsgangs "Berufsfachschule Grundbildung PLUS" (BFS G Plus). Im ersten Schulhalbjahr 2026/2027 (außerhalb der Schulferienzeiten des Landes Brandenburg) sollen die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 2 und im zweiten Schulhalbjahr 2026/2027 die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 1 des Bildungsgangs BFS G Plus am Schulprojekt "Praxistage in Werkstätten" teilnehmen. Jede der beiden Jahrgangsstufen umfasst 2 Klassen mit insgesamt ca. 40 Schülerinnen und Schülern. Die Schülerinnen und Schüler sollen jeweils an 10 Tagen praktische Einblicke in die Berufswelt erhalten und dabei Arbeitsabläufe sowie Arbeitsweisen in 5 Berufsfeldern kennen lernen. * Angaben zur Zielgruppe: Die Anzahl der Teilnehmenden gliedert sich wie folgt: Leitungszeitraum: 1. Schulhalbjahr 26/27 Anzahl der Schülerinnen und Schüler: 40 - davon mit Migrationshintergrund: 40 Alter der Schülerinnen und Schüler: 17 - 19 Jahre Level der Sprachkenntnisse Deutsch: A2 - B1 (GER) Leitungszeitraum: 2. Schulhalbjahr 26/27 Anzahl der Schülerinnen und Schüler: 40 - davon mit Migrationshintergrund: 40 Alter der Schülerinnen und Schüler: 16 - 18 Jahre Level der Sprachkenntnisse Deutsch: A1 - A2 (GER) Die Schülerinnen und Schüler (SuS) befinden sich im zweijährigen Bildungsgang "BFS Grundbildung Plus" und streben als Anschlussperspektive eine Ausbildung oder ein weiterführendes schulisches Angebot zur Verbesserung ihrer Ausbildungsfähigkeit an. * Ziel und Inhalt des Projektes: Das Projekt ergänzt das schulische Konzept zur Berufsorientierung. Die durch die SuS erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten sollen dazu beitragen, die persönlichen Ziele der SuS zu stärken (Reflektion eigener Interessen, Anforderungen an Berufe, eigene Wahrnehmung und Fremdwahrnehmung). Die Ergebnisse werden darüber hinaus bei der Berufsberatung der Agentur für Arbeit einfließen. Die Schülerinnen und Schüler - erproben zehn Tage lang in außerschulischen Praxisräumen bzw. Werkstätten ihre berufsbezogenen Fähigkeiten in mind. fünf Berufsfeldern und fertigen ihre eigenen Arbeitsproben an. - schätzen ihre eigenen Interessen, Stärken und Fähigkeiten ein, entwickeln sie weiter und bringen diese in Beziehung zu ihren Berufswünschen. - werden dabei unterstützt, eigene berufsbezogene Erfahrungen in unterschiedlichen Kontexten zu reflektieren. - werden motiviert ihr persönliches Profil weiterzuentwickeln und Entwicklungspotenziale zu erkennen. - trainieren ihre sozialen Kompetenzen bei der Teamarbeit. - erhalten ein Zertifikat über das Praxislernen und eine Einschätzung ihrer Fähigkeiten durch die Ausbilder*innen. - erfahren viel Wissenswertes über vielfältige Ausbildungsberufe. - bekommen Tipps zur Lehrstellensuche und zur Vorstellung bei Ausbildungsbetrieben. Im Rahmen des pädagogischen Konzeptes soll in Gruppen mit max. 10 SuS gearbeitet werden. Das praktische Arbeiten mit verschiedenen Materialien in den Praxisräumen bzw. Werkstätten und ggf. das Erstellen von Produkten soll in 5 Berufsfeldern an je 2 Tagen stattfinden. Die Auswahl der vom Auftragnehmer anzubietenden 5 Berufsfelder soll in folgenden Berufsbereichen erfolgen: - Lager/Logistik - Malerhandwerk/Trockenbau - Kraftfahrzeugtechnik - Hotel- und Gaststätten - Kunststoffbearbeitung - Körperpflege-Friseur - Holzbearbeitung - Elektro/Elektronik - Metallbearbeitung - Bürowirtschaft - Arbeiten mit Pflanzen * Merkmale der Projektumsetzung Die Lehrkräfte bzw. das pädagogische Personal (z. B. Schulsozialpädagogin) des "OSZ I Technik" werden sich folgendermaßen aktiv in die Projektdurchführung einbringen: - die SuS werden vorbereitend über das Projekt informiert, - Begleitung und Unterstützung der SuS während der Durchführung und - Auswertung des Projektes mit den SuS. Geplante Einbeziehung der Eltern bzw. der zuständigen Betreuung in die Projektdurchführung: - durch den Anbieter wird in Absprache mit der zuständigen Lehrkraft ein Informationsschreiben über den Inhalt und Ablauf des Projektes für die Eltern bzw. die zuständige Betreuung erstellt. Die Fahrkosten zur außerschulischen Einrichtung werden vom Auftraggeber getragen und müssen vom Auftragnehmer in der Ausgabenkalkulation nicht berücksichtigt werden. Anschrift: OSZ I Technik Potsdam, Jägerallee 23a, 14469 Potsdam Seitens des Auftragnehmers muss folgende Ausstattung vorgehalten werden (sachlich/technisch/ räumlich): - Arbeitsmaterialien, - Werkzeug/Arbeitsmittel und - Räumlichkeiten (z. B. Werkstätten). Die Räumlichkeiten müssen so ausgestattet sein, dass in dem jeweiligen Berufsfeld die spezifischen Kompetenzen gelernt werden können. Arbeitsmittel und -materialien sowie Werkzeuge müssen den SuS in genügender Anzahl und auch zeitlich ausreichend zur Verfügung stehen. Seitens des Auftragnehmers soll qualifiziertes Fachpersonal mit Erfahrung in pädagogischer Arbeitspraxis vorgehalten werden. Qualifikationsanforderungen: Das vom Auftragnehmer eingesetzte Fachpersonal sollte mindestens über folgende Qualifikationen verfügen: 1) eine abgeschlossene Berufs- oder Fachschulausbildung oder gleichwertige Kenntnisse, Erfahrungen und Fertigkeiten im jeweils angebotenen Berufsfeld und 2) eine Ausbildereignungsprüfung oder vergleichbare Qualifikation (z. B. Ausbilderlehrgang, Vorbereitungslehrgang für die AEVO-Prüfung, zielgruppenspezifische Weiterbildung). * Grundsätze des ESF-Förderprogramms "Türöffner: Zukunft Beruf" Folgende Grundsätze sind im Rahmen des ESF-Förderprogramms "Türöffner: Zukunft Beruf" einzuhalten (s.a. Merkblätter unter www.esf.brandenburg.de): Der Grundsatz der Gleichstellung der Geschlechter ist einzuhalten. Dabei ist das Gender-Mainstreaming-Prinzip anzuwenden, wonach die durchgängige Berücksichtigung der Geschlechtergleichstellung und die Einbeziehung der Geschlechterperspektive während der gesamten Vorbereitung, Durchführung, Begleitung und Evaluierung der Maßnahme berücksichtigt werden. Insbesondere soll bei den Projekten zur Beruflichen Orientierung ein gezielter geschlechtersensibler Ansatz Berücksichtigung finden, um Geschlechterstereotype bei der Berufswahl abzubauen. Der Grundsatz der Nichtdiskriminierung im Hinblick auf Geschlecht, ethnische Herkunft, Religion oder Weltanschauung, eine Behinderung, das Alter oder die sexuelle Ausrichtung ist einzuhalten. Ebenso zu berücksichtigen ist der Grundsatz einer nachhaltigen Entwicklung, die den Zielen der Vereinten Nationen für nachhaltige Entwicklung, dem Übereinkommen von Paris und dem Grundsatz der "Vermeidung erheblicher Beeinträchtigungen" Rechnung trägt. Dabei kann, u. a. der Umgang mit dem ökologischen Wandel, nachhaltiges Produzieren und Konsumieren, Ressourceneffizienz und Klimaschutz im Fokus stehen.T.037.2026 Request for Tenders dated for the provision of Retirement Planning Course for An Garda Síochána
An Garda Síochána_1192DublinDeadline: Jul 27Dienstleistung: Bereitstellung von Ruhestandsplanungskursen für Personal von An Garda Síochána, die die Rentenkriterien erfüllen.Angebot für zertifizierten Erste-Hilfe-, CPR- und AED-Trainer-Lehrgang in The Mournes, Downpatrick und Rowallane
Newry Mourne and Down District CouncilNewryDeadline: Jul 29Accredited First Aid course with CPR and AED Trainer Programme for Downpatrick, Rowallane and Mournes DEAs. Design, develop, and deliver certification and train-the-trainer approach for community and voluntary organisations. Deadline: 12 Noon 24 July 2026.Entwicklung und Durchführung von Lernangeboten zum Thema Organisationsentwicklung (Intensivkurs, AIZ-Hubs)
Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbHEschbornEntwicklung und Durchführung von Lernangeboten zur Organisationsentwicklung: Ein 'Intensivkurs Veränderung gestalten' als zweimal 5-tägiges Präsenzmodul auf Deutsch in Feldafing oder Bonn-Röttgen für max. 14 GIZ-Beschäftigte pro Jahr. Inhalte: komplexe Veränderungsprozesse, Beraterrollen, Phasenmodelle. Methoden: Kleingruppenarbeit, Fallarbeit, Coaching. Ein weiterer Kurs 'OE an AIZ-Hubs' als 5-tägiges Präsenzseminar auf Englisch und Französisch (ggf. Spanisch) in Dakar, Addis Abeba (ggf. Bogotá) für max. 14 Teilnehmende. Inhalte: Grundlagen OE, Veränderungsmanagement in IZ, Organisationsanalyse.Strategic Upskilling and/or Reskilling for the Space Industry Workforce
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Limerick and Clare Education and Training BoardEnnisDeadline: Aug 20Contracted Training Suppliers to Deliver Aircraft Mechanic Apprenticeship Phase 2A and 3A Programme for Limerick and Clare Education and Training Board (LCETB)Leitrim County Council PEACEPLUS Programme in Community Work and Development
Leitrim County Council_2136LeitrimLeitrim County Council is inviting proposals from those with appropriate skills, experience and qualifications to deliver a Certified Programme in Community Work and Development.The programme should be delivered at QQI Level 7 or equivalent.Neue Wege - Neue Chancen
Stadt Essen, Zentrales VergabemanagementEssenZielgruppe sind i. d. R. erwerbsfähige Leistungsberechtigte, die einen Antrag auf Leistungen nach dem SGB II gestellt haben und als noch nicht integrationsnah eingestuft werden. Eine Zuweisung erfolgt nach erfolgter Erstberatung durch den Bedarfsträger. Zu dieser Zielgruppe gehören auch die ukrainischen Flüchtlinge, die einen Anspruch auf SGB II Leistungen haben. Eine Teilnahme an dieser Maßnahme soll die integrative Betreuung der Flüchtlinge aus der Ukraine neben der individuellen und persönlichen Begleitung durch den zuständigen Bedarfsträger unterstützen. Weiterhin können im Bedarfsfall Teilnehmende zugewiesen werden, bei denen keine ausreichende Datenlage existiert, z.B. - Bestandskunden ohne Profiling, - erwerbsfähige Leistungsberechtigte, die in eine bestehende Bedarfsgemeinschaft einziehen, - Zugezogene aus anderen Städten, die bereits vorher im SGB II Leistungsbezug standen. Die Teilnehmer werden für 5 Arbeitstage (Basismodul), 10 Arbeitstage (Modul für geflüchtete Ukrainer) oder 15 Arbeitstage (Basismodul mit 5 Arbeitstagen plus eins der beiden Aufbaumodule mit 10 Arbeitstagen) zugewiesen. Die Teilnahme an einem der beiden Aufbaumodule setzt die Teilnahme an dem einwöchigen Basismodul voraus. Die Teilnahme erfolgt grundsätzlich in Teilzeit für 21 Wochenstunden inkl. einem einstündigem Einzelcoaching. Grundsätzlich ist es vorgesehen, dass alle Teilnehmenden dem Basismodul sowie einem der beiden Aufbaumodule zugewiesen werden. Teilnehmende mit eingeschränkter Leistungsfähigkeit hingegen werden nur am Basismodul teilnehmen. Bei Zuweisung in das Modul für ukrainische Geflüchtete erfolgt keine vorherige Teilnahme am Basismodul und auch keine Teilnahme am Aufbaumodul. Es sind 750 Eintritte in das Basismodul geplant sowie 390 Eintritte für geflüchtete Ukrainer.2024/37 - Readvertisement Year 3 of Panel for suitable Service Providers for the provision of Environmental and Energy Management Training Courses and Demonstration in 2 Lots
Louth and Meath Education and Training Board 1384NavanDeadline: Jul 11LMETB established a panel from which it will source suitably qualified service providers to deliver Training programmes, from which service providers may be selected to participate in a mini competition for contract award for the design, demonstration, development ,customisation, accreditation, delivery of training programmes once specific needs arise. LMETB is advertising all its known, identified, potential programme, courses identified and run previously. This public procurement competition will be divided into Lots as described in the tender documents. Applicants may apply for one or more lots. There is no restriction to the number of Lots you can apply for provided you meet the award criteria. The Panel has been established 12th July 2024 and will run for 3 years until 11th July 2027. Applications will be accepted via email to [email protected] with the following subject heading: Application for Panel Membership for the provision of Environmental and Energy Management Training Courses and Demonstration in 2 Lots.
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- The submission deadline is 08. August 2026.
- Who is the contracting authority?
- The contracting authority is Ministerium für Landwirtschaft, Weinbau, Umwelt und Forsten.
- Which documents are needed to get started?
- Typically you need the service description, proof of eligibility, deadline notes and possibly form sheets. On Auftrag One these items are displayed in prioritized order.