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Verbandsgemeinde Arzfeld - Grundschule Daleiden - Sanierung und Umnutzung
Die Verbandsgemeinde Arzfeld saniert die Grundschule Daleiden. Ziel ist die energetische und funktionale Modernisierung des zweigeschossigen Bestandsgebäudes bei gleichzeitiger Umnutzung in eine Mischnutzung mit Schule, Wohnraum und Räumen für Gemeindeeinrichtungen. Gegenstand der Ausschreibung ist die Raumlufttechnische Anlage, Lüftungsi...
Angebotsfrist: 03. September 2026Typ: Ausschreibung
Heizung & Klima
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Inhalt auf einen Blick
- Ausschreibungstyp:
- Ausschreibung
- Auftraggeber:
- Verbandsgemeindeverwaltung Arzfeld
- Veröffentlicht:
- 06. August 2026
- Frist:
- 03. September 2026
- Thema:
- Heizung & Klima
- Bauobjekt:
- Schule
Bauobjekt-Klassifikation
- SchuleHauptobjekt
Ausschreibungsbeschreibung
Die Verbandsgemeinde Arzfeld saniert die Grundschule Daleiden. Ziel ist die energetische und funktionale Modernisierung des zweigeschossigen Bestandsgebäudes bei gleichzeitiger Umnutzung in eine Mischnutzung mit Schule, Wohnraum und Räumen für Gemeindeeinrichtungen. Gegenstand der Ausschreibung ist die Raumlufttechnische Anlage, Lüftungsinstallation inklusive Brandschutzarbeiten.
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Lose
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Ausführungsorte
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Veröffentlichungsstelle
Freischalten6 Angaben erfasstVeröffentlichungsstelle · Anschrift · Kontakt
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Stadt Overath-Amt für Zentrale Dienste, VergabestelleOverathContainer für 6 Klassenräume zur Miete für 24 Monate inkl. Lieferung und Montage sowie notwendiger Kranstellung für die Containeranlage Das gemeinsame Ziel der Stadt Overath, der Schule sowie den Architekturschaffenden für das Sanierungskonzept der OGGS Overath ist die Schule sowohl an die heutigen pädagogischen Anforderungen an Grundschulen als auch an die heute geltenden energetischen, technischen und brandschutztechnischen Gebäudestandards anzupassen. Eine Aufwertung des Gebäudes im Sinne der Kinder sowie ein minimalinvasiver, bestandsschützender Umgang mit dem Gebäudeensemble steht dabei im Fokus. Gegenstand der Maßnahme ist der Umbau, die Sanierung sowie die punktuelle Erweiterung des bestehenden Schulgebäudes der Gemeinschaftsgrundschule Overath (OGGS Overath), Burgholzweg 20, 51491 Overath. Das Gebäude befindet sich in der Gebäudeklasse 3. Das in den späten 1960er-Jahren errichtete Gebäude wird an die aktuellen pädagogischen, funktionalen,energetischen und brandschutztechnischen Anforderungen einer inklusiven Grundschule mit Offenem Ganztag angepasst. Hierzu erfolgen eine funktionale Neuordnung der Bestandsflächen, bauliche Ergänzungen in Teilbereichen sowie die Umnutzung und Erweiterung der ehemaligen Gymnastikhalle zu einem multifunktionalen Versammlungs- und Essbereich. Die Maßnahme erfolgt überwiegend im Bestand unter fast komplettem Erhalt der tragenden Struktur, bestehender Treppenanlagen sowie erhaltenswerter Bauteile. Schadstoffbelastete Fassaden- und Fensterbauteile werden vollständig erneuert und beschädigte Betonelemente fachspezifisch saniert. Baubeschreibung: -Baustelleneinrichtung für die Leistung des AN einrichten und räumen -Baustellenräumung -Baumschutz, Brettermantel, bis 50cm -Mobile Toilettenkabine liefern, aufstellen und räumen -Mobile Toilettenkabine vorhalten, unterhalten zur Errichtung -Mobile Toilettenkabine liefern, aufstellen und räumen zur Demontag -Mobile Toilettenkabine vorhalten, unterhalten, zur Demontage -Bauzaun stellen, vorhInterimsschule während der Sanierung und Erweiterung der OGGS Overath
Stadt Overath-Amt für Zentrale Dienste, VergabestelleOverathContainer für 6 Klassenräume zur Miete für 24 Monate inkl. Lieferung und Montage sowie notwendiger Kranstellung für die Containeranlage Das gemeinsame Ziel der Stadt Overath, der Schule sowie den Architekturschaffenden für das Sanierungskonzept der OGGS Overath ist die Schule sowohl an die heutigen pädagogischen Anforderungen an Grundschulen als auch an die heute geltenden energetischen, technischen und brandschutztechnischen Gebäudestandards anzupassen. Eine Aufwertung des Gebäudes im Sinne der Kinder sowie ein minimalinvasiver, bestandsschützender Umgang mit dem Gebäudeensemble steht dabei im Fokus. Gegenstand der Maßnahme ist der Umbau, die Sanierung sowie die punktuelle Erweiterung des bestehenden Schulgebäudes der Gemeinschaftsgrundschule Overath (OGGS Overath), Burgholzweg 20, 51491 Overath. Das Gebäude befindet sich in der Gebäudeklasse 3. Das in den späten 1960er-Jahren errichtete Gebäude wird an die aktuellen pädagogischen, funktionalen,energetischen und brandschutztechnischen Anforderungen einer inklusiven Grundschule mit Offenem Ganztag angepasst. Hierzu erfolgen eine funktionale Neuordnung der Bestandsflächen, bauliche Ergänzungen in Teilbereichen sowie die Umnutzung und Erweiterung der ehemaligen Gymnastikhalle zu einem multifunktionalen Versammlungs- und Essbereich. Die Maßnahme erfolgt überwiegend im Bestand unter fast komplettem Erhalt der tragenden Struktur, bestehender Treppenanlagen sowie erhaltenswerter Bauteile. Schadstoffbelastete Fassaden- und Fensterbauteile werden vollständig erneuert und beschädigte Betonelemente fachspezifisch saniert. Baubeschreibung: -Baustelleneinrichtung für die Leistung des AN einrichten und räumen -Baustellenräumung -Baumschutz, Brettermantel, bis 50cm -Mobile Toilettenkabine liefern, aufstellen und räumen -Mobile Toilettenkabine vorhalten, unterhalten zur Errichtung -Mobile Toilettenkabine liefern, aufstellen und räumen zur Demontag -Mobile Toilettenkabine vorhalten, unterhalteSanierung und Erweiterung Grundschule Züttlingen
Stadtverwaltung MöckmühlMöckmühlFrist: 24. Aug.Sanierung und Erweiterung der Grundschule Züttlingen Grundlage Machbarkeitsstudie Pläne, Grundrisse und Angaben Büro Huber, Billigheim 1. Ausgangslage und Zielsetzung Die Grundschule im Möckmühler Ortsteil Züttlingen befindet sich in einem Bestandsgebäude in der Jahnstraße 5, direkt angrenzend an das Rathaus und die Kirche. Das Gebäude weist funktionale, räumliche und energetische Defizite auf, die eine umfassende Modernisierung notwendig machen. Ziel des Projekts ist die Sanierung des Bestandsgebäudes sowie eine bauliche Erweiterung, um den heutigen pädagogischen, funktionalen und energetischen Anforderungen gerecht zu werden. Es soll ein ganzheitlicher Ansatz verfolgt werden, der Umbau, Erweiterung und energetische Ertüchtigung in einem Projekt vereint. 2. Projektumfang Auf Basis einer Machbarkeitsstudie wurde nachfolgender Umfang ermittelt 2.1 Sanierung des Bestandsgebäudes Die bestehende Grundschule wird umfassend modernisiert: - Energetische Sanierung (Dämmung, Fenster, Haustechnik) - Barrierefreie Erschließung (bis auf das Dachgeschoss) - Optimierung der Raumstruktur - Modernisierung der Sanitärbereiche - Anpassung an Brandschutzmaßnahmen 2.2 Erweiterungs- und Ergänzungsbau (Neubau) Auf Basis der Machbarkeitsstudie erfolgt die Erweiterung in mehreren Gebäudeteilen und Geschossen, dabei sollen neue bzw. vergrößerte Bereiche entstehen: Erdgeschoss (EG) - Erweiterung Klassenraum 1 (F = 70 m²) - Erweiterung Klassenraum 2 (F = 73 m²) - Überdachte Pausenhoffläche (F = 74 m²) - Neues Lehrerzimmer (F = 49,86 m²) - Materiallager, Teeküche, neue WC-Anlagen - Flur- und Garderobenbereiche Obergeschoss (OG) - Erweiterung Klassenraum 3 (F = 84 m² - Erweiterung Klassenraum 4 (F = 73 m²) - Neuer Differenzierungsraum (F = 45 m²) - Schülerbibliothek (F = 27 m²) - Neue Treppenanlage und optimierte Verkehrsflächen Dachgeschoss (DG) - Schaffung eines neuen Präsentations- und Aufenthaltsbereichs (F = 72 m²) - Empore / Galerie (F = 13,5 m²) - Anpassung der Dachstruktur inkl. neuer Gaube Untergeschoss (UG) - Neuer Multifunktionsraum (F = 72,78 m²) - Essensausgabe und Essensvorbereitung - Personalraum, Technikräume, Kellerbereiche - Große Terrasse (F = 83 m²) 3. Funktionale und pädagogische Verbesserungen Mit der Sanierung und Erweiterung des Schulgebäudes soll eine moderne Lernumgebung entstehen mit: - größeren, flexiblen Klassenräumen - zusätzlichen Differenzierungs- und Gruppenräumen - einer Schülerbibliothek - einem multifunktionalen Raum für Veranstaltungen - verbesserten Lehrerarbeitsbereichen - optimierten Pausenflächen (innen und außen) Durch die Investition soll der Schulstandort im Ortsteil Züttlingen zukunftsfähig, nachhaltig und pädagogisch aufgewertet werden. 4. Wirtschaftlichkeit und Förderung Die Planung setzt bewusst auf Bauen im Bestand, um Kosten zu reduzieren und Fördermöglichkeiten zu nutzen. Im Rahmen der Machbarkeitsstudie erfolgte eine Kostenermittlung: Die Kostenschätzung nach DIN 276 ergibt: Baukosten brutto: 3.800.000 € Gesamtkosten ohne Grundstück, Außenanlagen, Ausstattung: ca. 3,8 Mio. € 5. Übergangslösung während der Bauzeit Für die Bauphase ist eine Auslagerung des Schulbetriebs notwendig. Geplant ist eine Interimslösung mit Container. Die Planung der Containerlösung ist ebenfalls als Leistung anzubieten (Besondere Leistung 3, Leistungsbereich 1) 6. Städtebauliche Einbindung Die bauliche Erweiterung soll sich harmonisch in das Ortsbild einfügen. Die Nachbarschaft zu den öffentlichen Gebäuden und Freiflächen ist angemessenes zu berücksichtigen: - respektvolle Einbindung zwischen Rathaus und Kirche - Aufwertung des Bestandsgebäudes - klare Zugangs- und Wegeführung - neue Terrassen- und Pausenflächen, multifunktional nutzbar 7. Fazit Das Projekt „Sanierung und Erweiterung der Grundschule Züttlingen“ stellt eine umfassende Modernisierung dar, die sowohl pädagogisch als auch baulich einen deutlichen Mehrwert schafft. Die Kombination aus Sanierung und Erweiterung ermöglicht eine nachhaltige, wirtschaftlich sinnvolle und förderfähige Lösung, die die Schule langfristig stärkt und den Standort Züttlingen attraktiv hält.
Häufige Fragen zu dieser Ausschreibung
- Wie kann ich mich auf diese Ausschreibung bewerben?
- Erstellen Sie ein kostenloses Konto auf Auftrag One. Danach sehen Sie alle Unterlagen, Fristen und Hinweise zur Einreichung in einem strukturierten Ablauf.
- Bis wann läuft die Angebotsfrist?
- Die Angebotsfrist endet am 03. September 2026.
- Wer ist der Auftraggeber?
- Der Auftraggeber ist Verbandsgemeindeverwaltung Arzfeld.
- Welche Unterlagen sind für den Start relevant?
- In der Regel benötigen Sie Leistungsbeschreibung, Eignungsnachweise, Fristenhinweise und ggf. Formblätter. Auf Auftrag One werden diese Punkte priorisiert dargestellt.