Georg-Friedrich-Daumer-Schule
Gegenstand der Ausschreibung ist die Durchführung außerunterrichtlicher Angebote an der Martinsschule in Schmallenberg-Dorlar und an der Georg-Friedrich-Daumer-Schule in Brilon als "Offene Ganztagsschule im Primärbereich" inkl. Vor- und Übermittagsbetreuung. Mit der Leistungserbringung soll jeweils im Schuljahr 2026 / 2027 (01.08.2026) be...
Typ: Ausschreibung
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Inhalt auf einen Blick
Gegenstand der Ausschreibung ist die Durchführung außerunterrichtlicher Angebote an der Martinsschule in Schmallenberg-Dorlar und an der Georg-Friedrich-Daumer-Schule in Brilon als "Offene Ganztagsschule im Primärbereich" inkl. Vor- und Übermittagsbetreuung. Mit der Leistungserbringung soll jeweils im Schuljahr 2026 / 2027 (01.08.2026)...
- Ausschreibungstyp:
- Ausschreibung
- Auftraggeber:
- Öffentlicher Auftraggeber
- Veröffentlicht:
- 06. April 2026
- Frist:
- Nicht angegeben
Ausschreibungsbeschreibung
Gegenstand der Ausschreibung ist die Durchführung außerunterrichtlicher Angebote an der Martinsschule in Schmallenberg-Dorlar und an der Georg-Friedrich-Daumer-Schule in Brilon als "Offene Ganztagsschule im Primärbereich" inkl. Vor- und Übermittagsbetreuung. Mit der Leistungserbringung soll jeweils im Schuljahr 2026 / 2027 (01.08.2026) begonnen werden. Konkretere Angaben zur Leistung sind den Leistungsverzeichnissen je Los und den sonstigen Vergabeunterlagen zu entnehmen.
Weiterführende Details
Nach Registrierung stehen Unterlagen, Fristen und Hinweise zur Einreichung strukturiert bereit.
- Kernanforderungen der Ausschreibung priorisiert aufbereitet
- Fristen, Eignungskriterien und Unterlagen in einem Ablauf
- Hinweise zur strukturierten Angebotsvorbereitung
- Passende Folgeausschreibungen automatisch entdecken
Dokumente und Anhänge
1 Datei erfasst- Bekanntmachung
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Häufige Fragen zu dieser Ausschreibung
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- Der Auftraggeber ist Öffentlicher Auftraggeber.
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- In der Regel benötigen Sie Leistungsbeschreibung, Eignungsnachweise, Fristenhinweise und ggf. Formblätter. Auf Auftrag One werden diese Punkte priorisiert dargestellt.