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Grundschule Waldschule, Neubau Mensa und 3 Klassenräume - Fachplanung Technische Ausrüstung
Planung der Technischen Ausrüstung für den Neubau einer Mensa mit Verteilküche und drei Ganztagsräumen als offene Lernlandschaft an der denkmalgeschützten Grundschule Waldschule Geesthacht (Baujahr 1953). Grund: steigende Schülerzahlen und verpflichtende Ganztagsbetreuung ab Sommer 2026 mit Essensversorgung. Das angrenzende KiTa St. Thoma...
Type: Tender
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Planung der Technischen Ausrüstung für den Neubau einer Mensa mit Verteilküche und drei Ganztagsräumen als offene Lernlandschaft an der denkmalgeschützten Grundschule Waldschule Geesthacht (Baujahr 1953). Grund: steigende Schülerzahlen und verpflichtende Ganztagsbetreuung ab Sommer 2026 mit Essensversorgung. Das angrenzende KiTa St. Th...
- Tender type:
- Tender
- Contracting authority:
- Stadt Geesthacht
- Published:
- May 12, 2026
- Deadline:
- Not specified
Tender description
Planung der Technischen Ausrüstung für den Neubau einer Mensa mit Verteilküche und drei Ganztagsräumen als offene Lernlandschaft an der denkmalgeschützten Grundschule Waldschule Geesthacht (Baujahr 1953). Grund: steigende Schülerzahlen und verpflichtende Ganztagsbetreuung ab Sommer 2026 mit Essensversorgung. Das angrenzende KiTa St. Thomas soll ebenfalls über die Mensa versorgt werden.
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Grundschule Waldschule, Neubau Mensa und 3 Klassenräume - Fachplanung Tragwerksplanung
Fachplanung Tragwerksplanung für Neubau einer Mensa mit Verteilküche und drei Ganztagsräumen mit Lernfluren als offene Lernlandschaft an der denkmalgeschützten Waldschule Geesthacht. Grund: steigende Schülerzahlen, Ganztagspflicht ab 2026 inkl. Essensversorgung, Kooperation mit benachbarter KiTa zur Mitversorgung. - Stadt GeesthachtGeesthacht
Grundschule Waldschule, Neubau Mensa und 3 Klassenräume - Objektplanung Gebäude und Innenräume
Neubau einer Mensa mit Verteilküche sowie drei Klassenräumen (Ganztagsräume) als offene Lernlandschaft an der denkmalgeschützten Grundschule Waldschule Geesthacht. Ziel ist die Deckung des erhöhten Raumbedarfs für Unterricht und Ganztagsbetreuung ab 2026. Zudem soll die Mensa eine verbesserte Essensversorgung für die benachbarte KiTa St. Thomas ermöglichen. Gesucht wird die Objektplanung für Gebäude und Innenräume. - Stadt Geesthacht
Grundschule Waldschule, Neubau Mensa und 3 Klassenräume - Fachplanung Technische Ausrüstung
Die denkmalgeschützte Grundschule „Waldschule Geesthacht“ (Baujahr 1953) liegt im Wald im Ortsteil Grünhof-Tesperhude inmitten eines Waldgebietes in unmittelbarer Elbnähe im Landkreis Herzogtum Lauenburg. Die Erschließung erfolgt über die Otto-Hahn- Straße in einer für den Verkehr gesperrten Straße. Derzeit verfügt die Waldschule über Räume für einen zweizügigen Unterricht: es werden acht Klassenräume, ein Förderraum, Räume für den Kunst- und Werkunterricht, eine Aula mit Bühne vor allem für den Musikunterricht, ein Ruheraum mit der Schulbücherei, Ganztagsräume, sowie weitere Schulräume genutzt. Der fortgeschriebene Schulentwicklungsplan zeigt bereits einen zusätzlichen moderaten Anstieg der Schülerzahlen an der Waldschule. Die tatsächlichen Anmeldezahlen liegen abweichend oberhalb dieser Prognose und weisen hin auf einen resultierenden erhöhten Bedarf an Räumen für Unterricht, DaZ-Unterricht (Deutsch als Zweitsprache) und Ganztagsbetreuung. Die in Schleswig-Holstein verpflichtende Vorgabe zur Ganztagsbetreuung ab Sommer 2026 und einhergehender verpflichtender Essensversorgung bedingen eine Erweiterung des Raumangebotes. Das Bestandsgebäude ist bereits ausgelastet, es können dort keine zusätzlichen räumlichen Potentiale gehoben werden. Zum derzeitigen Stand soll gemäß der Machbarkeitsstudie der projektierte Neubau die Waldschule um drei Ganztagsräume mit offenen Fluren mit Lerncharakter, sowie einer Mensa mit Verteilküche erweitert werden, um ein modernes pädagogisches Konzept als offene Lernlandschaft oder Lerncluster zu schaffen. Angrenzend an die projektierte Baufläche befindet sich die KiTa St. Thomas, in der drei Gruppenräume untergebracht sind. Durch die Ausweitung der Betreuungszeiten ist dort ein Bedarf an Essensversorgung entstanden, der bisher im Raumbestand nur suboptimal erfüllt werden kann. Die Pläne zur Mensaversorgung an der Waldschule sollen genutzt werden, durch eine Kooperation eine Verbesserung der KiTa-Essensversorgung – mit geringen Eingriffen in den Kitabestand bereit zu stellen. Die Platzierung des Neubaus ist direkt an der Otto-Hahn-Straße und nördlich gegenüber des Bestandsgebäudes sowie direkt westlich angrenzend an Gebäude und Flächen der KiTa St. Thomas gewünscht. Die Schule erhält mit einer zentralen Erschließungsachse der gegenüberliegenden Gebäude (Bestand und Neubau) ein neues Gesicht zur Otto-Hahn- Straße. Gegenstand des Vergabeverfahrens sind die Leistungen Fachplanung Technische Ausrüstung gem. §55 HOAI, Anlagengruppen 1-8, Leistungsphasen 1-9, Besondere Leistungen. Die Beauftragung erfolgt stufenweise. Zu diesem Zweck werden Planungsbüros zur Teilnahme am Wettbewerb aufgefordert, die das vorgenannte Leistungsbild abdecken können und in der Vergangenheit vergleichbare Maßnahmen verwirklicht haben. Verfahrensbezogene Vergabeunterlagen sind auf der E-Vergabeplattform zum Verfahren unter https://www.meinauftrag.rib.de/public/DetailsByPlatformIdAndTenderId/platformId/7 /tenderId/121014053 eingestellt. - Stadt Geesthacht
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Die denkmalgeschützte Grundschule „Waldschule Geesthacht“ (Baujahr 1953) liegt im Wald im Ortsteil Grünhof-Tesperhude inmitten eines Waldgebietes in unmittelbarer Elbnähe im Landkreis Herzogtum Lauenburg. Die Erschließung erfolgt über die Otto-Hahn- Straße in einer für den Verkehr gesperrten Straße. Derzeit verfügt die Waldschule über Räume für einen zweizügigen Unterricht: es werden acht Klassenräume, ein Förderraum, Räume für den Kunst- und Werkunterricht, eine Aula mit Bühne vor allem für den Musikunterricht, ein Ruheraum mit der Schulbücherei, Ganztagsräume, sowie weitere Schulräume genutzt. Der fortgeschriebene Schulentwicklungsplan zeigt bereits einen zusätzlichen moderaten Anstieg der Schülerzahlen an der Waldschule. Die tatsächlichen Anmeldezahlen liegen abweichend oberhalb dieser Prognose und weisen hin auf einen resultierenden erhöhten Bedarf an Räumen für Unterricht, DaZ-Unterricht (Deutsch als Zweitsprache) und Ganztagsbetreuung. Die in Schleswig-Holstein verpflichtende Vorgabe zur Ganztagsbetreuung ab Sommer 2026 und einhergehender verpflichtender Essensversorgung bedingen eine Erweiterung des Raumangebotes. Das Bestandsgebäude ist bereits ausgelastet, es können dort keine zusätzlichen räumlichen Potentiale gehoben werden. Zum derzeitigen Stand soll gemäß der Machbarkeitsstudie der projektierte Neubau die Waldschule um drei Ganztagsräume mit offenen Fluren mit Lerncharakter, sowie einer Mensa mit Verteilküche erweitert werden, um ein modernes pädagogisches Konzept als offene Lernlandschaft oder Lerncluster zu schaffen. Angrenzend an die projektierte Baufläche befindet sich die KiTa St. Thomas, in der drei Gruppenräume untergebracht sind. Durch die Ausweitung der Betreuungszeiten ist dort ein Bedarf an Essensversorgung entstanden, der bisher im Raumbestand nur suboptimal erfüllt werden kann. Die Pläne zur Mensaversorgung an der Waldschule sollen genutzt werden, durch eine Kooperation eine Verbesserung der KiTa-Essensversorgung – mit geringen Eingriffen in den Kitabestand bereit zu stellen. Die Platzierung des Neubaus ist direkt an der Otto-Hahn-Straße und nördlich gegenüber des Bestandsgebäudes sowie direkt westlich angrenzend an Gebäude und Flächen der KiTa St. Thomas gewünscht. Die Schule erhält mit einer zentralen Erschließungsachse der gegenüberliegenden Gebäude (Bestand und Neubau) ein neues Gesicht zur Otto-Hahn- Straße. Gegenstand des Vergabeverfahrens sind die Leistungen Fachplanung Tragwerksplanung gem. §51 HOAI, Leistungsphasen 1-6, Besondere Leistungen. Die Beauftragung erfolgt stufenweise. Zu diesem Zweck werden Planungsbüros zur Teilnahme am Wettbewerb aufgefordert, die das vorgenannte Leistungsbild abdecken können und in der Vergangenheit vergleichbare Maßnahmen verwirklicht haben. Verfahrensbezogene Vergabeunterlagen sind auf der E-Vergabeplattform zum Verfahren unter https://www. meinauftrag.rib.de/public/DetailsByPlatformIdAndTenderId/platformId/7/tenderId/121014075 eingestellt. Brüder-Grimm-Schule - Sanierung Bestand und Erweiterung an zweitem Standort, Wiesbaden; Fachplanung Technische Ausrüstung ALG 1-3+8, LPH 1-9
AUSGANGSSITUATION Die Brüder-Grimm-Schule ist eine im Wiesbadener Stadtteil Mainz-Kostheim gelegene 2 bis 3-zügige Grundschule. Aufgrund der steigenden Schülerzahlen soll die Schule um zwei Züge in allen Jahrgangsstufen zu einer dauerhaft 4-zügigen Grundschule erweitert werden. Laut Prognose werden sich für den Schulbezirk die Schülerzahlen und Zahl der Lehrkräfte erhöhen, hinzu kommt weiteres pädagogisches Personal und Verwaltungskräfte. Aufgrund dieser steigenden Zahlen besteht für die allgemeine Grundschule gemäß Musterraumprogramm der LHW ein zusätzlicher Raumbedarf von 740 m² Nutzfläche = ca. 1.260 m² BGF (ohne Berücksichtigung der Flächen für Schulsport). Standort 1 -Brüder-Grimm-Schule (Schiersteiner Straße 34, 55246 Mainz-Kostheim) Grundstücksfläche ca. 10.247 m² Bruttogrundfläche gesamt ca. 4.210 m² (Schulgebäude) Gebäude 1.1 - Schulhauptgebäude ca. 3.250 m² Bruttogrundfläche Gebäude 1.2 - Betreuung Sterntaler ca. 620 m² Bruttogrundfläche Gebäude 1.3 - Betreuung / Mensa ca. 340 m² Bruttogrundfläche Gebäude 1.4 - Schulsporthalle ca. 593 m² Bruttogrundfläche Einschränkungen aufgrund Einzelkulturdenkmalstatus der Bestandsgebäude. Standort 2 -ehemalige Albert-Schweitzer-Schule (Passauer Straße 48, 55246 Mainz-Kostheim) Grundstücksfläche ca. 6.407 m² Bruttogrundfläche gesamt ca. 1.200 m² (Schulgebäude) Gebäude 2.1 - Schulhauptgebäude ca. 1.200 m² Bruttogrundfläche Gebäude 2.2 - Verbindungsbau ca. 140 m² Bruttogrundfläche Gebäude 2.3 - Turnhalle ca. 380 m² Bruttogrundfläche Gebäude 2.4 - Pavillons Einschränkungen aufgrund Denkmalschutzes der Bestandsgebäude. Umsetzung der Alternative 4 aus der Machbarkeitsstudie vom 01.11.2022 für die Erweiterung der Brüder-Grimm-Schule (Standort 1) durch Aktivierung der ehemaligen Albert-Schweitzer-Schule (Standort 2) mit Ziel Flächenerweiterung für eine 4-zügige Grundschule mit Ganztagesprofil. Energetische Sanierung Hauptgebäude Standort 1+2 für die Anpassung an zeitgemäße pädagogische Konzepte und Anforderungen für Clusterbildung und Inklusion. Ausgleich der Flächendefizite (Differenzierungsräume, Lehrerarbeitsplätze, Beratungs- und Besprechungsräume) durch Nutzung der Flurflächen, Neuaufteilung Grundrisszuschnitte und Anpassung des baulichen Brandschutzes in "Compartments" oder Nutzungseinheiten kleiner 400 m² unter Einhaltung Anforderungen an den Denkmalschutz. Standort 1 Flächenerweiterung Nebengebäude 1.2 durch Nutzungsänderung ehemalige Hausmeister-wohnung, Neuaufteilung der Grundrisszuschnitte zu Klassenräumen für Unterricht und Ganztagsbetreuung. Umbau und Modernisierung Nebengebäude 1.3 Mensa. Energetische Sanierung für die bestehenden Gebäude unter Anforderungen an den Denkmalschutz. Standort 2 Neubau Sporthalle mit einem Feld in Holzbauweise mit dem Anspruch eines nachhaltigen, zukunftsfähigen Gebäudekonzepts unter Verwendung möglichst vieler CO2-neutraler Baustoffe gemäß BNB-Verfahren. Bevorzugte Errichtung als modulare oder serielle Fertigung mit möglichst über den Lebenszyklus niedrigen Lebenszykluskosten (insbesondere hinsichtlich der Betriebs- und Instandhaltungskosten) für den Eigentümer und Betreiber. Das Ziel der Zertifizierung gem. BNB-Verfahren soll mind. 75 % Erfüllungsgrad sein. Detaillierte und ausführliche Angaben sind der beigefügten Leistungsbeschreibung samt zugehörigen Anlagen (Anlage 02a) zu entnehmen. GEGENSTAND DER ZU BEAUFTRAGENDEN LEISTUNG Technische Ausrüstung gem. HOAI 2013, in der Fassung 2021, Anlagengruppen 1-3 und 8, Teil 4, Abschnitt 2, §§ 53-56 - Leistungsphasen 1-9. Besondere Leistung: LPH 5: Prüfen und Anerkennen von Schalplänen des Tragwerksplaners auf Übereinstimmung mit Schlitz- und Durchbruchsplanung LPH 1-8: Zuarbeit für den BNB-Koordinator zu Gewerken Heizung, Lüftung, Sanitär mit Nachhaltigkeitskriterien für Unterrichtsgebäude, z.B. Angaben für die Erstellung eines Kriterienkataloges für ökologische, ökonomische, soziokulturelle und technische Qualitäten. Generell ist der Zusatzaufwand für die Zuarbeit für den BNB-Koordinator (Bewertungssystem für nachhaltiges Bauen) über die gesamten Leistungsphasen zu berücksichtigen und gesondert nach Leistungsphasen zu bepreisen. Das Ziel der Zertifizierung gem. BNB-Verfahren soll mind. 75 % Erfüllungsgrad für Neubau sein (Siehe Beschluss LNB in der Anlage). Weiterführende ausführliche Informationen über die zu beauftragenden Leistungen sind der beigefügten Aufgaben- und Leistungsbeschreibung nebst zugehörigen Anlagen (Anlagen 02a) zu entnehmen. Weitere Planungsleistungen sind nicht Gegenstand dieses Vergabeverfahrens. Die Grundleistungen werden auf der Grundlage der HOAI 2013, in der Fassung 2021, vergütet. Eine Unterschreitung des Basishonorarsatzes bzw. Überschreitung des Oberen Honorarsatzes, sowie eine Abweichung zu den übrigen Honorarsätzen, ist zulässig. Wenn gewünscht sind diese durch die Angabe eines Nachlasses im Honorarangebot (prozentual und absolut) anzugeben und bei Bedarf im Anschreiben zu erläutern. Die Besonderen Leistungen werden auf Grundlage des von Ihnen abgegebenen Angebotes pauschal vergütet. Es ist geplant, die Ausführungsarbeiten nach einzelnen Gewerken zu vergeben. TERMINE Beginn der Leistungserbringung: ca. August 2025 / direkt nach Zuschlagserteilung Abschluss Leistungsphase 3: ca. Januar 2026 ( = Bereitstellung Unterlagen für die Plausibilitätsprüfung) Abschluss Plausibilitätsprüfung: ca. April 2026 Abschluss LPH 4: ca. Mai 2026 (= Einreichung Bauantrag) Abschluss LPH 5: ca. Oktober 2026 Abschluss LPH 6-7: ca. November 2026 Baubeginn: ca. Juli 2027 Fertigstellung: ca. September 2029
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